Le Sommet sur l’apprentissage 2004 « Dans la foulée de nos engagements »
CAF-FCA tient à remercier tout ceux et celles qui ont partagé avec nous leur expertise.
Veuillez cliquer sur le lien des notes ou le lien de la présentation ci-dessous que vous désirez voir ou télécharger:
NB: VOA = Version originale anglaise
VF = Version française
Conférencier d'honneur: Le changement des attitudes sociétales
Séance plénière: Le programme des normes interprovinciales (Sceau rouge) – Un exemple de collaboration fédérale, provinciale et territoriale
Atelier 101: Ça donne quoi investir dans l’apprentissage?
Atelier 102: Des pénuries de main-d’oeuvre et de travailleurs – Mythe ou réalité?
Atelier 201: Le financement de l’apprentissage
Atelier 302 – L’impact des métiers qu’ils soient obligatoires ou volontaires
Cérémonie d'ouverture 'Skills Challenge'
Atelier 202: Retour dans le passé pour obtenir de meilleurs résultats à l'avenir
Séance plénière: Portabilité et mobilité
Conférencier d'honneur: Le changement des attitudes sociétales
M. John Walsh fera état des résultats d’études récentes et passés sur les
attitudes sociétales à l’égard de l’apprentissage. A-t-on noté des changements ? Dans quelle direction allons-nous ?
Que nous réserve l’avenir ? Quelle influence auront des projets comme le Projet de Promotion des métiers spécialisées
et de l’apprentissage du FCA-CAF et de CSC ?
Présentation PowerPoint (VOA, 78 diapositives): - De M. John Walsh,
Doyen associé de l'École d'administration de l'Université de Guelph, en Ontario.
Séance plénière: Le programme des normes interprovinciales (Sceau rouge) –
Un exemple de collaboration fédérale, provinciale et territoriale
Cet exposé a décrit les rôles et responsabilités de tous ces partenaires et a expliqué le
type de relation exigé pour assurer le succès du partenariat.
Présentation PowerPoint (VOA, 21 diapositives): - De Joe Black,
directeur de l’apprentissage, Manitoba Apprenticeship.
Présentation PowerPoint (VF, 21 diapositives): - De Joe Black,
Directeur de l’apprentissage, Manitoba Apprenticeship.
Atelier 101: Ça donne quoi investir dans l’apprentissage?
Les employeurs et les représentants de l’industrie discutent de leurs efforts en
matière d’apprentissage et des raisons qui les poussent à investir dans l’apprentissage. Ils ont décrit l’importance et
les avantages de l’apprentissage ainsi que les défis à relever.
Notes de présentation (VOA, fichier MS Word; 5 pages): – De John Blair, directeur générale, Canadian Masonry Contractors’ Association.
Présentation PowerPoint (VOA, 9 diapositives) et notes (VOA, 3 pages) – De Teunis Voerman, , gestionnaire, Services techniques, Atlantic Tractors & Equipment Ltd.
Présentation PowerPoint (VOA, 29 diapositives): - De Dermot Cain, directeur regional canadien, International Union of Operating Engineers.
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Atelier 102: Des pénuries de main-d’oeuvre et de travailleurs – Mythe ou réalité?
Cet atelier a examiné la complexité des enjeux touchant les pénuries de
main-d’oeuvre et de travailleurs et a présenté divers points de vue qui donnent à réfléchir.
Présentation PowerPoint (VOA, 12 diapositives):
Exploding the myth – De Robert R. Blakely, directeur, Affaires canadiennes,
Département des métiers de la construction (FAT/COI), coprésident représentant les syndicats, Conseil sectoriel de
la construction.
Présentation PowerPoint (VOA, 12 diapositives): Working with Labour Shortages: Contractor Perspective –
De Tony Fanelli, vice-président, Relations du travail et Santé et sécurité, Comstock Canada Ltée.
Et administrateur représentant le patronat au Conseil sectoriel de la construction.
Présentation PowerPoint (VOA, 16 diapositives): - De Joseph Jetten,
économiste principal, Conseil sectoriel de la construction.
Atelier 201: Le financement de l’apprentissage
Cet atelier s’est penché sur certaines recommandations ou solutions qui pourraient
solutionner des problèmes de financement. Des représentants du patronat et des syndicats ainsi que des éducateurs mettront
de l’avant des suggestions intéressantes et des idées de financement allant des dépenses en capital à d’autres solutions
novatrices.
Notes (VOA, 20 pages): - By Ken
Neumann, directeur national, Métallurgistes unis d’Amérique.
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Atelier 302 – L’impact des métiers qu’ils soient obligatoires ou volontaires
Cet atelier a examiné les diverses perspectives et approches menant à une
participation obligatoire ou volontaire aux métiers ainsi que l’impact que ces décisions ont sur l’apprentissage. Les
présentateurs ont expliqué les facteurs influençant le processus de prise de décisions.
Présentation PowerPoint (VOA, 44 diapositives): – De Chantal Dubeau, directrice de la formation professionnelle, CCQ, Québec.
Présentation PowerPoint (VF, 45 diapositives): - De Chantal Dubeau, Directrice de la formation professionnelle, CCQ, Québec.
Présentation PowerPoint (VOA, 26 diapositives): – De Bill Empey, associé directeur générale, Prism Economics and Analysis.
Présentation PowerPoint (VOA, 26 diapositives): – De Barbara Barnett–Fontaine, analyste de politiques, Manitoba Apprenticeship.
Cérémonie d'ouverture 'Skills Challenge'
Notes de discours 'Skills Challenge' (Version bilingue; MS Word; 9 pages): -
De Karen Jackson, Sous-ministre adjointe, Développement en milieu de travail, Ressources humaines et Développement des compétences Canada
Atelier 202: Retour dans le passé pour obtenir de meilleurs résultats à l'avenir
Cet atelier examinera les leçons apprises en ce qui concerne la formation en
apprentissage au Nouveau-Brunswick au cours des 60 dernières années . Il expliquera les grandes orientations adoptées par
les responsables de l'apprentissage au Noveau-Brunswick.
Présentation PowerPoint (VOA, 24 diapositives): – De Richard Ingram, gestionnaire, Normes professionnelles et évaluation, Direction de l'apprentissage du Nouveau-Brunswick.
Séance plénière: Portabilité et mobilité
Cette séance s'est penché sur les exigences et besoins du patronat et des
syndicats pour ce qui est du maintien des normes nationales, tout en assurant la portabilité et la mobilité chez les
travailleurs. On a discuté également des mesures à prendre pour les favoriser davanatage.
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