Projet d'accessibilité et d'élimination des obstacles
Quels sont les obstacles auxquels les apprentis peuvent faire face? C'est à cette question que le Forum canadien sur l'apprentissage - Canadian Apprenticeship Forum (FCA-CAF) a tenté de répondre.
But du rapport
Le rapport publié en janvier 2004 et intitulé " L'accès et la réussite des programmes d'apprentissage au Canada : Perception des obstacles (lien de téléchargement gratuit ci-dessous)):
- examine des obstacles apparents auxquels peuvent faire face les apprentis qui souhaitent s'engager dans un programme d'apprentissage ou le terminer;
- fait des recommandations et suggère des solutions pour surmonter les obstacles communs; et
- s'adresse à toute personne venant en contact avec des apprentis ou participant actuel ou éventuel à un programme d'apprentissage.
Objectifs du rapport
Le rapport poursuit les objectifs suivants :
- cerner et explorer le point de vue des individus, des employeurs, des établissements d'enseignement et des gouvernements à l'égard de l'accès à l'apprentissage, du maintien et de la réussite des programmes d'apprentissage;
- trouver les obstacles systémiques et ceux qui ne s'appliquent qu'à certains groupes; et
- rassembler et consulter les intervenants pour discuter des résultats et faire des recommandations.
Nota :
Les résultats du rapport de consultation ne reflètent pas les points de vue et opinions du FCA-CAC, mais plutôt les perceptions des obstacles enregistrées au cours de la recherche. Les obstacles sont présentés pour inciter les intervenants en apprentissage à réfléchir à certains obstacles apparents.
Des questions?
Pour obtenir de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec la directrice général,
Allison Rougeau, par téléphone au 613 235-4004, poste 202, ou par courriel à allison_rougeau@caf-fca.org
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