Conférence 2002 :
Rapport des séances
simultanées et Sommaire
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(92 pages)
Le Forum canadien sur l’apprentissage – Canadian
Apprenticeship Forum (FCA-CAF) est un organisme multipartite
rassemblant des représentants du patronat, des syndicats,
de l’Alliance interprovinciale des présidents de commissions
d'apprentissage (AIP), des éducateurs, des personnes handicapées,
des femmes, des membres des minorités visibles,
des Autochtones, du Conseil canadien des directeurs de l’apprentissage
(CCDA) et de Développement des ressources
humaines Canada (DRHC).
Les objectifs du FCA-CAF consistent à promouvoir l’apprentissage
comme un système efficace de formation et
d’éducation contribuant au développement d’une main-d’œuvre
qualifiée et de fournir aux principales parties
intéressées un mécanisme de soutien aux systèmes
d’apprentissage partout au Canada.
«
Le savoir, clé de notre avenir », la contribution
de Développement des ressources humaines Canada à la
Stratégie
d’innovation du Canada, insiste sur le fait que, dans une économie
du savoir, les gens représentent la plus grande
ressource d’un pays. Le passage vers une économie du savoir
accroît la demande pour une main-d’œuvre instruite
et qualifiée dans tous les secteurs de l’économie
et dans toutes les régions du pays.
Le Forum canadien sur l’apprentissage – Canadian Apprenticeship
Forum a présenté sa première conférence
nationale «
L’apprentissage : une solution gagnante », du 2 au
4 juin 2002. Quelque 400 délégués
ont assisté à
la conférence présentée à Richmond,
en Colombie-Britannique. Le secteur de l’apprentissage
a réservé un
accueil
enthousiaste à la rencontre et les délégués
y ont vu une bonne occasion de réseautage et d’échange
d’idées et de
stratégies. Durant la conférence de deux
jours et demie, les présentateurs ont fait connaître
des idées
et des stratégies
en faveur de l’apprentissage, aujourd’hui et demain.
Ce document résume les 24 séances simultanées
présentées
durant la conférence.
Le programme de la conférence visait à faire
connaître, à partager
et à discuter des stratégies et des activités
mises
en œuvre par les divers segments du secteur de l’apprentissage
pour apporter une solution aux priorités régionales
et
nationales d’un secteur ou d’un métier. Les grands
thèmes
et priorités abordés lors de la conférence
sont décrits dans
le Sommaire. Le corps du document reprend le rapport
détaillé de
l’information transmise durant chaque séance.
L’information présentée dans ce document
reflète
l’opinion des présentateurs, pas nécessairement
celle du FCA-CAF.
Les présentations ont fourni un aperçu
des nouvelles approches novatrices mises en œuvre par des intervenants
en
apprentissage pour relever les principaux défis
et questions qui font surface. Un appel de présentations
distribué auprès de
toutes les parties intéressées
de l’apprentissage a permis d’obtenir le matériel
présenté durant
la conférence.
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