
![]() ![]() FAQ - Apprentissage 101
La première étape pour devenir un apprenti est de trouver un emploi. Ceci ressemble à toutes les recherches d'emploi sauf que vous cherchez un employeur qui vous embauchera comme apprenti. Lorsque vous avez trouvé un emploi, certaines provinces et territoires exigent que vous complétiez une période probatoire avant de conclure une entente d'apprentissage. Un programme d’apprentissage a été suivi au complet dès que l’apprenti a assisté à toutes les sessions de formation technique en classe, a effectué le nombre d’heures prescrit en milieu de travail et a réussi à tous les examens exigés. Le gouvernement provincial ou territorial remet ensuite le certificat d’aptitude professionnelle qui atteste que le titulaire est certifié dans ce métier. Un apprenti gagne habituellement une partie du salaire d’un compagnon ou d’une personne de métier qualifiée. Le salaire de l’apprenti peut augmenter à mesure que la personne acquiert des compétences et de l’expérience. En règle générale, les salaires sont établis par les organismes provinciaux ou territoriaux responsables des métiers ou par les conventions collectives négociées par les syndicats. Un métier obligatoire que vous pouvez exercer seulement, selon la loi, si vous êtes compagnon certifié ou apprenti certifié. Les métiers qui sont obligatoires varient d'une province à l'autre. Un métier désigné est régi par la législation d'une province ou d'un territoire. Cette législation normalement prévoit une formation formelle et la certification des métiers qui ont été désignés. La meilleure source d'information est d'abord la Direction de l'apprentissage de votre province ou territoire. Il n'existe aucun ouvrage conçu particulièrement pour l'étude de l'examen Sceau rouge. Par contre, vous pouvez obtenir une copie de l'analyse nationale de profession (ANP) pour le métier Sceau rouge en question. Cette analyse comprend une liste exhaustive des tâches et des sous-tâches qu'une travailleuse ou un travailleur qualifié doit être en mesure d'accomplir. Les questions d'examen Sceau rouge sont inspirées des tâches et des sous-tâches identifiées dans l'analyse nationale de profession (ANP). Afin qu'un métier soit désigné Sceau rouge, il doit d'abord être désigné pour la formation et la reconnaissance professionnelle dans un nombre substantiel de provinces et de territoires. L'industrie est responsable de faire une demande pour qu'un métier soit désigné aux fins du programme du Sceau rouge. Un métier sera désigné par une province ou un territoire seulement si l'industrie en question possède de solides assises pour répondre aux besoins en formation. La présence de compétences communes à l'échelle nationale constitue également un critère de sélection. Les normes nationales qui définissent le champ d'analyse de ce métier peuvent être développées et validées par les provinces et territoires seulement si les compétences de ce métier concordent entre les provinces et les territoires. Si votre demande se fait à partir du Canada ou si vous connaissez dans quelle province ou quel territoire vous allez travailler à votre arrivée au pays, vous devez vous adresser à la direction de l'apprentissage de cette province ou de ce territoire. Pour obtenir de l'information générale sur le programme du Sceau rouge, vous pouvez également vous adresser au secrétariat du Sceau rouge des Ressources humaines et Développement social Canada à l'adresse suivante : Il existe une analyse de rentabilité très rigoureuse qui milite en faveur de la création d'un programme d'apprentissage. Vous avez la chance d'embaucher une jeune personne qui prend un engagement à long terme à l'égard de votre entreprise, une personne qui sera formée selon vos normes, qui comprendra votre culture d'entreprise et celle de l'industrie dans laquelle vous oeuvrez et une personne qui vous sera probablement très loyale et qui appréciera le fait que vous l'ayez formée. En tant qu'employeur, vous vous assurez également que lorsque vos ouvriers spécialisés certifiés prendront leur retraite, vous aurez des employés formés pour les remplacer. Voilà des avantages importants. Les obligations de l'employeur sont les suivantes : Le bureau d’apprentissage de votre province ou de votre territoire est la meilleure source d’information sur les programmes et services offerts. SVP cliquez ici: Pour obtenir des informations détaillées sur les étapes relatives à l'embauche d'apprentis, consultez le site Web www.apprendsunmetier.ca où vous trouverez des informations qui sont spécifiquement reliées aux métiers de votre province ou territoire. ![]() Le 23 mars, 2011
Le FCA-CAF S'INTERROGE :
COMMENT LES APPRENTIS SE DÉBROUILLENT-ILS SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL? Le 17 mars, 2011
Le programme d'apprentissage de techniques agricoles présente ses premiers diplômés
CanadaViews.ca Ottawa, le 8 decembre 2010
LE FCA-CAF PRÉSENTE SON 8E FORUM DE DIALOGUE NATIONAL
DES HISTOIRES INSPIRANTES ET DES ÉCHANGES FRUCTUEUX! Ottawa, le 2 decembre 2010
LANCEMENT DU TROISIÈME NUMÉRO DU JCA-CAJ
Le FCA-CAF se penche sur l'achèvement dans les programmes d'apprenticssage Ottawa, le 30 septembre 2010
LE FCA-CAF NE RECULE DEVANT RIEN POUR AIDER LES EMPLOYEURS!
La Trousse à outils de l’employeur du FCA-CAF est un gage de réussite! Démarrez DÈS MAINTENANT! Ottawa, le 1 juin 2010
APPEL À TOUS LES EMPLOYEURS, Y COMPRIS VOUS!
LE FCA-CAF OFFRE DES OUTILS FACILITANT L’EMBAUCHE D’UN APPRENTI Vous souhaitez participer?
Inscrire dès maintenant!
Voici une mise à jour sur les activités et les événements présentés par le FCA-CAF en 2010. La subvention incitative aux apprentis (AIG)
Renseignements et formulaires Subvention à l’achèvement de la formation d’apprenti
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