14 h — 16 h 30
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Prière d’ouvertureMots de bienvenue : Séance plénière : Un message commun des représentants d’entreprises et des syndicats Conférenciers invités : à confirmer. Séance plénière : Réaliser l’extraordinaire : Passer de la vision à la réalité Conférencier d’honneur : Bruce Kirkby, animateur de l’émission NOW (No Opportunity Wasted) Bruce Kirkby mène une vie d’exploration et d’aventure dont la plupart d’entre nous ne peuvent que rêver. De l’Afrique jusqu’à l’Arctique, il a visité presque toutes les régions du monde. Animateur de l’émission NOW: No Opportunity Wasted diffusée sur les ondes de CBC, il aide des Canadiens moyens à accomplir en seulement trois jours ce qu’ils souhaitaient réaliser depuis de nombreuses années. Durant l’émission, dont la première a attiré un demi-million de téléspectateurs, Bruce Kirkby aide deux personnes chaque semaine à vivre des expériences qui changent leur vie et à atteindre des objectifs qu’ils croyaient impossibles. Guide de confiance, il aide les participants de NOW à vaincre leurs peurs et à transformer leurs pensées en actions. Bruce Kirkby a pour passion de partager ses aventures avec les autres. Célèbre aventurier des régions sauvages, auteur à succès et photographe lauréat de prix, il a visité soixante pays, dont les régions les plus éloignées du monde. Bruce Kirkby est l’auteur de deux récits de voyages à succès : Sand Dance, qui a été sélectionné pour le festival du livre de Banff Mountain, et Dolphin’s Tooth, qui relate son passage de son cubicule d’ingénieur à une vie remplie d’aventures. Il est collaborateur à la rédaction pour la revue Explore et chroniqueur à UP! Il a également rédigé des articles pour The Globe and Mail et le magazine TIME. 17 h 30 — 18 h 30 Réception et bar payant avant le souper18 h 30 — 21 h Souper
7 h 15 — 8 h 30 Déjeuner buffet8 h 30 — 9 h 15
Conférenciers invités : Richard Walker et Shaun Thorsen, Skills / Compétences Canada, Concours mondial des métiers 2009 Cet exposé décrira de quelle façon les programmes de Compétences Canada et le Concours mondial des métiers 2009 qui aura lieu à Calgary serviront à promouvoir les métiers spécialisés auprès des jeunes Canadiens, des employeurs et du grand public. La séance touchera tous les métiers spécialisés au Canada et examinera les différentes façons dont les jeunes Canadiens peuvent être une solution au problème qu’est la pénurie de main-d’oeuvre qualifiée. 9 h 15 — 10 h
Conférencier(ière)s : Un réprésentant du Conseil canadien des directeurs de l’apprentissage (CCDA) Cet exposé fournira une analyse des résultats de l’Enquête nationale auprès des apprentis 2007 et des renseignements statistiques sur trois groupes distincts d’apprentis au Canada en fonction de leurs activités en 2007. Les résultats de l’Enquête seront examinés à la lumière des récents rapports de recherche publiés par le CCDA dans divers domaines, dont la participation des employeurs dans les programmes d’apprentissage, les caractéristiques d’un régime d’apprentissage efficace et les mécanismes de soutien à l’apprentissage. 10 h — 10 h 30 Pause réseautage10 h 30 — 12 h Séances concurrentesSession 101La formation en apprentissage : un investissement rentable Cet exposé examinera le projet de recherche du FCA-CAF sur la rentabilité de la formation en apprentissage. Les résultats de deux récentes études sur les expériences des apprentis menées par le FCA-CAF et l’Association des collèges communautaires du Canada et les constatations préliminaires des forums nationaux des employeurs du FCA-CAF seront présentés aux délégués. Conférencier(ière)s : Session 102Nouvelles approches – Visions communes Deux provinces s’affairent à mettre au point de nouvelles approches pour résoudre la pénurie de main-d’oeuvre qualifiée. Découvrez comment les gouvernements de Terre-Neuve-et-Labrador et du Québec collaborent avec la communauté de l’apprentissage pour relever les défis actuels et futurs. Conférencier(ière)s : Session 103Donner vie à l’innovation Un aperçu de trois collèges communautaires de diverses régions avec des besoins et des défis différents et la façon dont ils ont mis au point des modèles d’apprentissage uniques pour atteindre leurs objectifs et promouvoir la formation en apprentissage. Cet exposé favorisera la discussion sur les avantages de ces modèles pour les autres métiers et secteurs au Canada. Conférencier(ière)s : Session 104Établir des liens entre les jeunes et l’apprentissage – Une histoire de la C.B. Découvrez comment trois programmes d’écoles secondaires de la Colombie-Britannique initient les jeunes à l’apprentissage. Les conférenciers présenteront des statistiques et des cas de réussite et décriront l’impact positif de ces initiatives sur la participation aux programmes d’apprentissage et les relations avec l’industrie. Conférencier(ière)s : Session 105 aVisite sur place des partenaires du district scolaire de Camosun South Island (école secondaire). Cette visite est offerte aux 50 premiers délégués. Une visite aura lieu à une école secondaire de la région du Grand Victoria qui participe aux programmes de transition mis en place dans le cadre du partenariat du district scolaire de Camosun South Island (CSISP). Les délégués verront les élèves du secondaire explorer leurs choix de carrière, tout en satisfaisant aux exigences pour l’obtention du diplôme de fin d’études secondaires, et ce, en terminant avec succès les programmes postsecondaires à double crédit de formation aux métiers techniques. Le partenariat mise sur toutes les ressources disponibles dans la région de South Vancouver Island et contribue à développer les capacités requises pour répondre à la demande de main-d’oeuvre qualifiée. Session 105 bPrésentation et visite de l’unité de formation mobile de l’ITA Lindsay Langill, de la BC’s Industry Training Authority, expliquera l’approche adoptée par l’ITA pour faciliter l’accès à la formation pour les apprentis et leurs employeurs, grâce à des modèles de prestation de rechange. La séance inclura une visite de la réputée unité de formation mobile de l’ITA (située à une distance de marche du Centre des congrès de Victoria) et visera tous les métiers. 12 h — 13 h 30
Présentation : « Histoires personnelles de femmes de métiers » Les témoignages personnels offriront une perspective fascinante et souvent troublante des expériences vécues par les femmes dans les métiers spécialisés. 13 h 30 — 15 h Séances concurrentesSession 201Un avenir prometteur pour les programmes d’apprentissage Les programmes d’apprentissage constituent un investissement dans l’avenir qui rapportent des dividendes aujourd’hui. Joignez-vous aux représentants de Hydro Ottawa et de Hydro One Networks qui vous expliqueront comment la mise en oeuvre et la gestion efficaces des programmes d’apprentissage ont joué un rôle primordial dans le succès de leurs organisations et en quoi leur expérience peut aider les autres industries. Conférenciers : Session 202
Explorez trois modèles uniques, en ligne et combinés d’exécution de programmes qui offrent des solutions pour combler différents besoins : formation à distance pour les apprentis; cours de recyclage Sceau rouge et aide aux employeurs qui souhaitent garder les compétences de leurs employés à jour. Les conférenciers partageront les leçons qu’ils ont retenues et feront des recommandations pour les autres secteurs et métiers. Conférencier(ière)s : Session 203L’apprentissage « écologique » La demande pour les matériaux et les procédés de construction écologiques ne cesse de croître dans les secteurs de la construction résidentielle et commerciale. Découvrez comment les éducateurs et les employeurs font face au défi et la façon dont les programmes d’apprentissage des métiers de la construction peuvent répondre à la demande. Presenters: Session 204Tirer parti des avantages de l’apprentissage Pour combler la pénurie prévue de main-d’oeuvre qualifiée, le Canada doit miser sur les compétences des segments sous-représentés de notre société. Durant la séance, les délégués découvriront comment les plus récents partenariats de recherche et d’innovation permettent de créer des liens afin d’offrir des occasions de préapprentissage aux collectivités non-traditionnelles. Des pratiques exemplaires et des cas de réussite seront présentés pour provoquer les discussions et inspirer des actions concrètes. Conférencier(ière)s : Session 205Le pouvoir de l’apprentissage L’apprentissage représente réellement un avantage concurrentiel pour le Canada. En Colombie- Britannique, les nouveaux modèles de formation dans le secteur de l’énergie offrent des possibilités d’apprentissage tout en reconnaissant et en comblant les besoins des travailleurs et de l’industrie. Conférenciers : 15 h — 15 h 30
Pause réseautage 15 h 30 — 17 h Séances concurrentesSession 301Une stratégie concurrentielle en période particulièrement intense À sa quatrième année d’existence, le projet innovateur dit « des deux métiers » a été conçu pour faire en sorte que le moulin de Domtar à Dryden demeure compétitif dans un marché difficile. Découvrez comment, en permettant aux employés d’être certifiés dans plusieurs métiers, le syndicat et la direction ont réussi à réduire les coûts d’exploitation, tout en demeurant sensibles aux réalités de la main-d’oeuvre. Conférenciers : Session 302Promouvoir une culture de formation en milieu de travail L’engagement en matière d’apprentissage en milieu de travail constitue un pilier des régimes d’apprentissage du Canada. Durant la séance, le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail (CSAMT) offrira de l’information sur ses plus récentes initiatives et sur l’appui offert aux intervenants de la communauté de l’apprentissage. Conférencier(ière)s : Session 303
L’Installation de maintenance de la Flotte Cape Breton (IMF Cape Breton) du ministère de la Défense a établi des partenariats avec l’industrie et les éducateurs pour répondre aux besoins actuels et futurs de métiers clés. Les délégués apprendront comment l’expérience du programme d’apprentissage de l’IMF Cape Breton peut servir de modèle utile aux autres secteurs. Presenters: Session 304Les prévisions pour l’industrie de la construction : le rôle de l’apprentissage L’apprentissage est un outil essentiel de formation pour la prochaine génération de travailleurs qualifiés. Grâce aux prévisions nationales 2008-2011, le Conseil du secteur de la construction fera des commentaires utiles sur le régime d’apprentissage du Canada et la façon de veiller à avoir les bonnes compétences au bon moment. Conférencier : Session 305Bâtir un système d’apprentissage idéal Le mouvement syndical appuie depuis longtemps la formation en apprentissage au Canada. Durant la séance, le Congrès du travail du Canada examinera les éléments d’un régime d’apprentissage « idéal » et mènera une discussion sur le rôle des syndicats, du programme d’études postsecondaires, des employeurs et du gouvernement, de même que sur la nécessité de rendre l’apprentissage plus accessible à tous et le défi que cela représente. Conférencier(ière)s : 17 h 30 — 21 h 30
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Le Centre des congrès et de la culture de Quw'utsun, situé dans la vallée de Cowichan, offrira aux délégués et aux invités de la conférence une authentique expérience des Premières nations, dont des spectacles, une visite culturelle interprétative et un souper au cours duquel seront servis des plats autochtones dans la pure tradition Cowichan. Les places sont limitées à 250 et les demandes seront traitées selon le principe du premier arrivé, premier servi. Ne ratez pas cette occasion – inscrivez-vous dès maintenant! Pour en savoir davantage, veuillez consulter le site web de la conférence à l’adresse suivante : www.caf-fca.org/fr/conference/2008/ (cliquez sur « Conférence »)
7 h 15 — 8 h 30 Déjeuner buffet8 h 30 — 10 h Séances concurrentesSession 401
L’avenir de l’apprentissage au Canada est présenté dans une introduction de trois initiatives jeunesse. En initiant les élèves du secondaire à l’importance des programmes d’apprentissage, chacune de ces initiatives a entraîné des résultats concrets et positifs. Les conférenciers présenteront des pratiques exemplaires et feront des recommandations pour l’application et l’adaptation des modèles dans les autres collectivités. Conférenciers : Session 402Les compétences essentielles et la voie du succès Les compétences essentielles jouent un rôle indéniablement important dans la formation en apprentissage. La séance soulignera les travaux en cours à l’échelle des provinces et présentera les résultats de recherche nationaux pour illustrer les pratiques exemplaires et les leçons retenues en vue d’orienter l’avenir du Canada dans ce domaine. Conférencier(ière)s : Session 403La « transmission du savoir » : le mentorat en apprentissage Le mentorat fait partie intégrante de l’apprentissage. Les conférenciers présenteront différentes perspectives du mentorat dans le processus d’apprentissage; discuteront des méthodes employées pour cerner les besoins et les défis et offriront une analyse des résultats et des répercussions. Conférencier(ière)s : Session 404Les programmes d’apprentissage autochtones : les partenaires du succès Les conférenciers présenteront trois stratégies gagnantes pour appuyer la main-d’oeuvre autochtone du Canada et en tirer profit. Par le biais des programmes jeunesse et de diverses activités, y compris l’évaluation approfondie et les pratiques d’embauche et les partenariats innovateurs visant à accroître les capacités d’apprentissage, les délégués en apprendront davantage sur la façon dont les employeurs, les éducateurs et les Premières nations collaborent pour créer de nouvelles possibilités et des exemples à suivre. Presenters: Session 405L’apprentissage et l’économie : des solutions adaptées à l’industrie Dans le contexte de la pénurie de main-d’oeuvre qualifiée qui sévit dans les secteurs clés de notre économie, l’industrie minière du Canada gagne la bataille pour le recrutement et la conservation de travailleurs qualifiés en créant des systèmes nationaux de certification et d’accréditation en formation. Les Normes nationales d’occupation (NNO) exigent un effort concerté de tous les intervenants de l’industrie. Découvrez de quelle façon cette approche multipartite profite au secteur minier. Conférencier(ière)s : 10 h — 10 h 30
Pause réseautage 10 h 30 — 12 h Concurrent Sessions10 h 30 — 12 h
Un cadre national des métiers – Accélérer l'apprentissage chez les Autochtones Conférenciers invités : à confirmer. « Les Autochtones offrent des solutions visant à contrer les pénuries de travailleurs spécialisés. Les données du recensement dévoilées au début de 2008 confirment l’augmentation du nombre de jeunes Autochtones qui s’apprêtent à entrer sur le marché du travail. Un cadre national des métiers autochtones favorisera une meilleure collaboration entre l’industrie, les communautés autochtones, les syndicats, le monde de l’enseignement et les gouvernements. L’adoption de cibles atteignables et de nouveaux mécanismes et modèles pourrait provoquer un accroissement considérable du nombre de travailleurs spécialisés autochtones. Cette séance plénière présentera un exposé suivi de table-ronde de groupe d’experts qui donnerons leurs perspectives sur les meilleurs moyens de relever ce défi. Une discussion et un échange avec les délégués suivront. » 12 h — 12 h 30 ![]()
12 h 30 — 14 h 30
A National Aboriginal Trades Framework – Accelerating Aboriginal Apprenticeship. Conférencier invité :, Harry Cook, ancien chef de la bande indienne de Lac La Ronge « Le peuple autochtone est, dans sa nature même, pratique, ce qui nous permet d’entrer assez rapidement sur le marché du travail. Nous reconnaissons qu’une période d’apprentissage est nécessaire pour avancer à l’intérieur du système et nous sommes prêts à y consacrer nos efforts, avec l’aide d’organismes comme le Conseil des ressources humaines autochtones. Au fur et à mesure que nous, les travailleurs autochtones, progressons, nous voulons avoir accès aux postes de direction offerts aux travailleurs qualifiés. Cette volonté fait partie intégrante du processus de gestion initial qui pourrait mener à une prise en charge de notre avenir. »
![]() Séances offrant l’interprétation simultanée
![]() Visite/activité à l’extérieur – Service de navette
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© 2008 Forum canadien sur l'apprentissage | Mise à jour: Le 7 mars, 2008